田小強(qiáng) 趙文龍
圖一為徐靜在創(chuàng)作漫畫。
圖二為《安全紅線系列漫畫》之一。
圖三為《安全紅線系列漫畫》之二。
沒(méi)接受過(guò)專業(yè)繪畫老師的輔導(dǎo),卻成長(zhǎng)為漫畫才女;僅在小學(xué)時(shí)期參加過(guò)一次大型繪畫比賽,就獲得全國(guó) “小飛象”杯少兒繪畫大賽銀獎(jiǎng);盡管入路不久,但鐵路元素已經(jīng)在她的漫畫世界里出現(xiàn)了19年……
她就是新鄉(xiāng)機(jī)務(wù)段 “90后”漫畫才女徐靜,一個(gè)喜歡在漫畫世界里任意遨游的快樂(lè)女孩。
1991年12月出生的徐靜,成長(zhǎng)于一個(gè)名副其實(shí)的鐵路之家:父親、母親、伯伯、伯母、姑父等家人都在鐵路的各個(gè)崗位工作。
說(shuō)起漫畫,徐靜主要是兒時(shí)受父親的影響。作為單位文藝骨干的徐父,經(jīng)常在家中揮毫潑墨,最擅長(zhǎng)的是書法和繪畫。幼年的徐靜時(shí)常站在桌子旁,踩著凳子看爸爸練書法、畫山水、畫動(dòng)物,有時(shí)一站就是幾個(gè)小時(shí)。
都說(shuō)父母是孩子最好的老師。感覺(jué)到女兒對(duì)繪畫的興趣后,父親一有時(shí)間就手把手教徐靜畫畫,并帶她參觀各類畫展。或許是出于小孩子的天性,最讓徐靜癡迷的是色彩艷麗、幽默風(fēng)趣的漫畫。
隨著初中、高中的到來(lái),徐靜的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,雖然業(yè)余時(shí)間有限,但她從沒(méi)有放棄過(guò)漫畫創(chuàng)作。
徐靜說(shuō),學(xué)習(xí)漫畫的過(guò)程是很快樂(lè)的,當(dāng)一張白紙變成豐富多彩的漫畫時(shí),她會(huì)有一種莫名的成就感。
受家庭影響,徐靜從小就對(duì)鐵路有一種深深的感情。在2010年高考填報(bào)志愿時(shí),她只填寫了北京交通大學(xué),并以630分的成績(jī)順利被鐵路機(jī)車車輛專業(yè)錄齲四年時(shí)間,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課外,漫畫一直沒(méi)離開(kāi)過(guò)她。身為學(xué)校宣傳骨干的徐靜,從新生軍訓(xùn)時(shí)的宣傳海報(bào)、文藝晚會(huì)繪制的車輪背景到校運(yùn)會(huì)的火車頭模型,處處展示著她的才華。徐靜也越來(lái)越發(fā)現(xiàn),她在漫畫中加入的鐵路元素,總能給她一種歸屬感。
2014年8月,徐靜大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到新鄉(xiāng)機(jī)務(wù)段,正式成為一名鐵路職工。見(jiàn)習(xí)期間,她先后到檢修、技術(shù)、檢測(cè)等部門學(xué)習(xí)實(shí)踐,與師傅們一起上機(jī)車、下地溝,嚴(yán)格要求自己。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,她定職后成為新鄉(xiāng)檢修車間一名助理工程師。
在生產(chǎn)一線,徐靜見(jiàn)到了全國(guó)最先進(jìn)的和諧D2C型貨運(yùn)機(jī)車,感受著嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鳂I(yè)程序和熱火朝天的機(jī)車檢修場(chǎng)景。她把兒時(shí)對(duì)鐵路感性的認(rèn)知和依賴,變成了現(xiàn)在對(duì)理想的執(zhí)著和追隨。
工作之余,徐靜的愛(ài)好就是看火車、拍火車、畫火車……在她看來(lái),一臺(tái)臺(tái)機(jī)車并不是由鋼鐵骨架包裹而成的冷冰冰的機(jī)器,它們是有生命的,有的威猛、有的秀氣、有的還有點(diǎn)呆萌。
徐靜說(shuō), “有趣有內(nèi)涵”是一幅漫畫作品的第一要素,尤其是鐵路安全生產(chǎn)漫畫,不僅要把規(guī)章制度、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等核心內(nèi)容表現(xiàn)出來(lái),更要讓生動(dòng)有趣的漫畫給職工帶來(lái)快樂(lè)。
在段里舉辦的 “告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做文明職工”漫畫展上,徐靜創(chuàng)作的 《工作場(chǎng)所莫吸煙》 《小處不可隨便》等作品,主題突出、題材新穎、角度犀利,被廣大職工津津樂(lè)道,也為大家上了一堂生動(dòng)的文明教育課。
在該段開(kāi)展的整頓職工 “兩紀(jì)”專項(xiàng)行動(dòng)中,徐靜把蜘蛛俠、鋼鐵俠等大家耳熟能詳?shù)?“超級(jí)英雄”,融入色彩鮮明、線條流暢、生動(dòng)有趣的安全漫畫中,并把它們變成了鐵路安全生產(chǎn)宣傳的代言人。近期,徐靜又圍繞 “轉(zhuǎn)觀念、闖市嘗增效率”主題教育活動(dòng)、 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等熱點(diǎn),開(kāi)始了新的漫畫創(chuàng)作之旅。
在徐靜的漫畫世界里,每幅作品都蘊(yùn)含著她陶醉其中、樂(lè)在其中的真情流露。
本文圖片由徐靜提供
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